学年学分制相关论文
学年学分制能够有效地整合教学资源,促进学校各项工作的有效开展.其特点是能够培养出“整齐划一”的人才.在不同的历史阶段.学年学......
摘要:重修班的管理是学年学分制下教学活动的重要环节,由于独立学院学生的特殊身份,如何提高重修班的教学质量是教学管理部门的一项重......
随着高校教育教学改革的不断深化和教学条件的不断改善,学分制改革的进一步推进,由学年学分制教学管理模式逐步向弹性学分制教学管理......
学分制是以学分为计量单位来衡量学生学业完成情况的教学管理制度,它真正作为一种管理制度于19世纪末首先在欧美一些国家得以实施.......
本文阐述了学年制与学分制的利弊,重点探讨了地方高等师范院校实施学年学分制的依据、模式及应备条件,同时指出了各校应根据不同情......
学分制是符合现代教育理念的一种教学管理制度.在从高校学年制、学年学分制、学分制三种教育体制的产生的背景、发展历程、优缺点......
美国的学分制经历了自由学分制、限制学分制和弹性学分制三个阶段,是借鉴德国教育经验与本国实用主义教育思想相结合,不断适应美国......
成人高等教育对象具有很大的特殊性,采用普通高等教育的教学管理模式——学年制或完全学分制,显然不符合成人学生的特殊性要求。而......
本文分析了高职院校学分制的特点和学生的特点,提出了加强高职学院班集体建设的若干措施。
This paper analyzes the characteris......
本文从思想观念、高职高专特点、医学类专业特点和学分制本身特征四个方面深入探讨高职高专医学院校推行学分制的相关制约因素,以......
学分制是近年来我国高等院校普遍实行的一种教学管理制度。本文通过对学年制、学年学分制、学分制的比较,深入分析高等教育管理由学......
从学年学分制改变到完全学分制,授课对象不再是同一个年级,同一个专业的学生。《自动控制理论》是电类所属专业的一门重要的专业基......
学年学分制指是在高校教育中实施的既规定教学进程,又运用学分管理的教学与管理机制。它以必修课的形式继承了先前学年制的课程体......
完全学分制以学生为本,尊重学生的个体差异,注重因材施教、个性发展,有利于创新人才的培养。随着新一轮教育改革高潮的掀起,地方本......
我国高等院校实行的学分制基本上都是学年学分制,学年学分制是学分制的中国化.实行学分制,能充分体现以人为本的教育理念,有利于复......
我国高等院校的学分制改革从试点开始已经有25年的历史,逐步形成了目前的学年学分制教学管理制度.为打破僵局,实现从学年学分制向......
在我国政法类高校抬录体制改革大潮前,公安高校如何为公安机关培养出政治业务素质高、实战能力强的应用型、复合型的公安人才是公安......
在我国高等学校教学管理制度改革进程中,越来越多的高校正在积极试行学分制.高职院校在探索教学管理制度改革,试行学分制时,应遵循......
学分制教学管理模式在高职院校中推行,是顺应高职教育发展规律的教学管理制度创新,是高等教育大众化下的必然选择。学分制源于普通高......
通过分析学分制的产生、发展及军队医学院校实行学分制的特点,提出在军队高等医学院校实行学分制应从以下4个方面去考虑:一是扩大......
教学管理制度改革必须保证教学质量,有利于学生个性发挥和创新能力的培养.良好的学校内部条件与和谐的外部社会条件是实行学分制的......
本文从制度视角切入,分析了我国大学教学管理制度的历史与现状.本文认为,学年学分制是学年制向学分制变迁的'路径依赖',是......
高职院校学分制管理改革应基于当前中国的教育状况,结合高职院校自身的特点和外部环境,依据相关的教育学原理和现代管理理论进行。柔......
为了全面推进素质教育,尊重和促进学生的个性发展,实行灵活的学籍管理制度,体现"因人施教、因材施学"办学原则,本文从我国高等院校......
提高质量是高等教育的永恒主题.当前,高等学校教学管理制度正处在新旧交替的时期,但各校普遍推行的过渡性质的学年学分制存在许多......
学年学分制产生于学年制向学分制的过渡阶段,既具有学年制和学分制的特征,又不同于学年制和学分制的管理。通过实践探索,提出优化......
提高教学质量是高等教育的永恒主题,实行完全学分制是高校教学改革的一个突破口。本文在反思现行学年学分制管理的基础上,分析了完全......
推行学分制是近20年来我国高校实施教学管理改革的一项重要举措,现在正在向高职教育推进.文章立足现有的学分制模式,对寻找适合高......
随着我国社会主义市场经济的发展和科学技术的进步,社会越来越要求学校培养基础扎实、知识面宽、适应性和竞争力强的高素质人才。......
学年学分制下医学院选修课的开设有一定的意义,然而现实中的选修课并没有引起师生的重视,课程体系不规范,教学形式单一且没有受到......
推行学分制是近20年来我国高校实施教学管理改革的一项重要举措。本文立足国内,从历史和现实的角度。对学分制的历史沿革及现状情况......
随着高等教育的改革,学分制已成为人们越来越关注的热点之一。本文从经济学成本效益原则的角度出发,分析了成人高等教育的相关主体(社......
在高职教育领域推行学分制,是我国高校实施教学管理改革的一项重要举措。本文在分析学分制有关问题的基础上,结合我校具体情况,对......
在由学年制向学年学分制乃至学分制的转变中,地方本科院校的教学管理运行机制必然发生根本变化,呈现由相对固定、僵化、趋同向灵活......
学年学分制是现今诸多本科院校艺术学科所采用的管理体系,它在一定程度上体现了学制管理模式化的优势,也体现了学分管理灵活性的特......
建立适应学分制的高校教学管理模式已经成为全社会关注的热点话题,本文对学分制特点进行阐述,分析当前我国高校教学管理模式普遍存......
我院在“十一五”规划中,提出将逐步推行学分制管理。推行学分制需要一定的条件和准备。我院是采用学年学分制还是完全学分制,选课制......
学分制是高校教育教学管理中的一个重要手段。基于我国高校教育教学管理与社会接受与认同的实际情况,现有的学分制主要表现为学年学......
学分制作为高校教育改革的一项重要举措,以其强大的优越性得到了广大师生的认可,本文主要结合大学英语教学实践.探讨了学年学分制对其......
学分制有完全学分制和学年学分制之分.目前,我国多数高校实施的是学年学分制,随着教育体制改革的深入,一些高校,如上海大学、浙江......
随着学分制改革的不断深入以及网络信息化管理手段的应用,高校的教务管理工作面临着许多新问题、新挑战。本课题认为要很好地应对新......
一、对学年制、学分制、学年学分制的认识 目前我国和世界各国高等院校的教学管理制度,大体可以分为三类(见参考文献);学年制、学分......
在成人继续教育中,成人函授教育是最为常见的教学形式之一,同时也被认为是信息时代背景下最有潜力的一种成人教育途径。为了进一步......
高职院校实行学分制是高职教育教学管理改革的一项重要举措.文中结合高职教育的特点,对实行学分制的一些相关问题作以尝试性的探讨......
改革开放以来,我国的成人高等教育取得了长足的发展,但根据目前成人学习的现实情况来看,存在着“工学矛盾”和“知学矛盾”,单一的学年......